№ п/п

Специальность

Курс

Дисциплина

ФИО преподавателя

Название темы (раздела)

Кол-во часов

Срок контроля УСР

1.                    

ОТИ-21

2

Возрастная и педагогическая психология

Андрукевич К.В.

1. Возрастная периодизация психического развития.

2. Психическое развитие в младшем школьном возрасте

3. Психологическая характеристика воспитания и самовоспитания

4. Стресс в профессиональной деятельности педагога. «Эмоциональное выгорание»

2

2

2

2

4

8

10

14

2.                    

ДО-11

1

Детская психология

1.  Понятие социализации ребёнка, сущность феномена «удачная/неудачная социализация»

2.  Психическое развитие ребенка в раннем возрасте

3.  Психологические особенности развития детей с особенностями психофизического развития

6/2

2

2

10

12

14

3.                    

ФК-21

2

Социальная психология

1.                  Социальная психология культурного многообразия

2.        Прикладная социальная психология

2

2

15

17

4.                    

ФКСТ, ФК-21

2

Психология физической культуры и спорта

Ващилко Н.П.

1. Психологические основы обучения двигательным действиям

2. Мотивация спортивной деятельности

3. Психология спортивного соревнования

6/2

2

2

11

12

13

5.                    

СП-41

4

Психология управления в образовании

1.    Эмоционально-волевая сфера личности в процессе управления. Познавательные процессы и внимание в трудовой деятельности

2/2

12

6.                    

ФК-11

СПД-11

1

Психология

Дудек Д.А.

Развитие внимания и памяти у детей и подростков.

2

10

7.                    

ФБ, ФР-11

1

Социальная психология

1.   Социально-психологическая характеристика группы

2.   Феномен общения в социальной психологии

2
2

8
10

8.                    

НО-11

1

Социальная психология

1.    Социально-психологическая характеристика группы

2.    Феномен общения в социальной психологии

3.    Межличностные отношения

6/2

2

2

10

12

14

9.                    

СПП-31,32

3

Психологическое просвещение

1.        Методы, принципы и особенности психологического просвещения

2.        Формы и средства психологического просвещения

3.        Психологическое просвещение разных субъектов образовательного процесса. Особенности психологического просвещения родителей.

4.        Методика организации и проведения психологического просвещения

8/2

2

2

2

8

10

12

14

10.                

СИЯ-21,22,23, ЛА-21

2

Конфликтология

Левкевич Л.Н.

1.   Феноменология конфликта

2.   Психология семейного конфликта

4

10

15

11.                

СПП-21

2

Дифференциальная психология

Дуняк В.В.

1.   Психодинамические типологии характера.

2.   Теории полоролевой идентификации.

6/4

2

13

17

12.                

ПС-21

2

Дифференциальная психология

1.   Психодинамические типологии характера.

2.   Теории полоролевой идентификации.

6/4

2

13

17

13.                

ПС-21

2

Психология управления

1. Предмет и методы психологии управления.

2. Коллектив как объект и субъект управления. Управление и социально-психологический климат в коллективе.

3. Эмоционально-волевая сфера личности в процессе управления. Познавательные процессы и внимание в трудовой  деятельности

8/2

4

2

10

12

14

14.                

СПП-11

1

Когнитивная психология

1. Интеллект и когнитивные стили

2. Виды и свойства ощущений

3. Процессы, формы, операции мышления

6/2

2

2

10

12

14

15.                

ПС-21

2

Основы психофизиологии

1. Предмет и задачи психофизиологии

2. Научение, его виды и механизмы

3.  Психофизиология состояний ЦНС

6/2

2

2

13

17

19

16.                

СПП-11, ФКСТ-11, НО-31, ПС-21

Религиоведение

Иценко А.Г.

1. Православие

2. Современные религиозные движения и феномены религиозной жизни

2

2

10

12

17.                

ПП-41

4

Психология религии

1.   История психологии религии: зарубежный опыт

2.   Методология и методики исследований в психологии религии

8/4

4

8

10

18.                

СПП-11,

1

Психология личности

Король М.А.

1.      Способности как проявление индивидуального в психике

2.      Развитие личности в психодинамическом направлении психологии

4/2
2

8
13

19.                

ПС-11

1

Психология личности

1.      Психология индивидуальности .

2.        Психодинамическое направление

4/2
2

4

8

20.                

ПС-21

2

Социальная психология

Кишея И.Л.

1.   Социальная психология эмоций.

2.   Личность как основной объект социальной психологии.

3.   Я-концепция личности.

10/2

4

4

8

10

12

21.                

ПС-21

2

Психодиагностика

1.    Основные задачи психодиагностики в связи с профессиональной консультацией.

2.    Диагностика профессиональной направленности, профессиональной пригодности и трудовой деятельности.

6/2

4

9

11

22.                

СПП-21,22

2

Психологическая диагностика

Психодиагностика как научная технология и практическая деятельность

2

12

23.                

СПП-21,22

2

КиК обработка данных психолого-педагогических исследований

1.    Качественные и количественные методы сбора данных в психологических и педагогических исследованиях

2.        Анализ и представление результатов качественных и количественных исследований

6/2

4

10

14

24.                

ПП-41

4

Основы супервизии в психотерапии

Лешкевич Е.В.

1.        Семейная психотерапия

2.        Психотерапия психической травмы

3.        Процесс индивидуальной супервизии

4.        Проблема в практической деятельности супервизора

2

2

2

2

8

12

14

16

25.                

СП-41

4

Групповая психотерапия

Трансакционный анализ

2

8

26.                

ПС-11

1

Общая психология

Нестер Е.Ф.

1.      Виды ощущений

2.      Свойства восприятия

3.      Приемы улучшения памяти

4.      Механизмы и приемы воображения

2

2

4

2

8

11

13

17

27.                

ПС-11

1

Психология развития

1.   Основные концепции зарубежной психологии развития

2.   Развитие личности в период поздней взрослости

4

2

12

17

28.                

СПП-11

1

Психология развития

1.   Теории и модели психического развития

2.   Психосоциальное развитие в возрасте средней взрослости. Психолого-педагогическая помощь взрослым людям среднего возраста в полном раскрытии своего потенциала в профессиональной деятельности и семейных отношениях

4

2

11

17

29.                

ПП-41

4

Психология одаренности и креативности

1.      Идентификация одаренности как психолого-педагогическая проблема

2.      Организация работы с родителями одаренных обучающихся

3.      Психологические особенности развития одаренных детей в условиях семейного воспитания

6

11

12

13

30.                

ПС-21

2

Психология потребителей

Поведайло В.В.

1. Маркетинг как интеграция научного знания и практики влияния на решения потребителей

2. Психология рекламного воздействия

4

4

12

14

31.                

ПС-11, 12

1

История психологии

1. Экзистенциальный психоанализ Фромма

2. Экзистенциальная традиция в психологии

3. Русская психологическая мысль в первой половине ХХ вв.

6

2

2

12

13

14

32.                

ПС-11,12

1

ТиП психологического тренинга

1. Адаптация готовых тренинговых разработок

2

12

33.                

ДО-21

2

Психология развития

1.      Феномен детства

2.   Кризис шести-семи лет

4

10

14

34.                

СПП-31,32

3

Основы психотерапии

1.  Общие положения психотерапии.

2.Теоретические основы групповой психотерапии

4

4

8

13

35.                

ПС-21

2

Психология труда

1. Общая характеристика функциональных и психических состоя-ний

2. Прикладные аспекты деятельности практического психолога

4

4

10

12

36.                

ПП-41

4

Консультирование при интернет зависимости

1. Природа интернет-зависимости.

2. Психологический портрет человека с интернет-зависимостью

3. Организационные аспекты в консультировании лиц с интернет-зависимостью

4. Арт-терапевтические техники в консультировании лиц с интернет-зависимостью

2

2

2

2

8

10

12

14

37.                

ПП-41

4

Практикум по оказанию психологической помощи в трудных жизненных ситуациях

Янкив Н.Я.

1. Обряд плача как форма психотерапии.

2. Порядок оказания экстренной психологической помощи

6/2

2

4

7

13

38.                

СПП-31,32

3

Практикум по коррекции и развитию познавательной и эмоциональной сферы личности

1.   Психологическая коррекция и развитие памяти

2.   Психологическая коррекция и развитие мышления

3.   Характеристика стенических эмоций

6

5

7

14

39.                

СИЯ-21,22,23, ЛА-21, ФБ-21, ФР-21

2

Философия

Юруть Н.В.

1.   Философская мысль Беларуси

2.   Проблема человека в философии и науке

3.   Беларусь в современном цивилизационном процессе

4.   Наука и её социокультурный статус

8/2

2

2

2

6

11

14

16

40.                

ЭМ, ЭП, ИЭ, ПР, БА

2

Философия

Жук Г.В.

1.   Философская мысль Беларуси

2.   Проблема человека в философии и науке

3.   Беларусь в современном цивилизационном процессе

4.   Наука и её социокультурный статус

8/2

2

2

2

6

11

14

16

41.                

ПП-41

4

Основы общей и детской психиатрии

Кривуть М.Л.

1.    Расстройства личности.

2. Невротические расстройства.

3. Расстройства пищевого поведения.

6/2

2

2

11

12

13

42.                

ФБ-21, ФР-21

2

Возрастная и педагогическая психология

1.    Психическое развитие в подростковом возрасте

2.   Психологическая характеристика воспитания

4

12

17

43.                

НО-21

2

Возрастная и педагогическая психология

1.   Психическое развитие в младшем школьном возрасте

2.   Психологическая характеристика воспитания и самовоспитания

3.   Психологическая характеристика воспитания и самовоспитания

8/4

2

2

7

9

11