ЛЕВКЕВИЧ ЛАРИСА НИКОЛАЕВНА

Образование:

-Гродненское педагогическое училище, специальность «Музыкальное воспитание»;

-Барановичский государственный университет, специальность «Практическая психология»;

-Гештальт-терапевтическая программа «Теория и практика гештальт-терапии» по стандартам Белорусской Ассоциации Психотерапевтов и Московского Гештальт Института;

-Магистр,  Барановичский государственный университет, специальность «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)».

Общий трудовой стаж 31 лет:

- ГУО «Средняя школа №21 г.Барановичи» (учитель, педагог-психолог);

- ГУО «Средняя школа №12 г.Барановичи» (заместитель директора по воспитательной работе);

- ГУО «Средняя школа №19 г.Барановичи» (заместитель директора по воспитательной работе).

 Повышение квалификации, свидетельство, сертификат:

09.10.2006-21.10.2006 Институт повышения квалификации переподготовки кадров БГПУ им. М.Танка «Теория и методика музыкального образования школьников»;

09.11.2015-13.11.2015 УО «Республиканский институт профессионального образования», «Деятельность социально-педагогической и психологической службы по формированию у учащихся ценностного отношения к жизни»;

31.10.2016-04.11.2016 ГУО «Академия последипломного образования», «Современные подходы к содержанию и формам воспитания в учреждениях образования»;  

31.08.2020-30.10.2020 ГУО «Академия последипломного образования», «Организация профилактической, коррекционной и реабилитационной работы с учащимися в учреждении образования»;

21.11.2017 УО «Барановичский государственный университет» Психологическая мастерская «Психологический код выживания. Техники оказания психологической помощи при работе с травмой в экзистенциальном подходе» в рамках IV Научно–практического семинара с международным участием «Актуальные проблемы психологии: наука – практике»;

28.11.2018 УО «Барановичский государственный университет» Психологическая мастерская «Ключ к себе: организация самопомощи личности в трудных жизненных ситуациях» в рамках V Научно–практического семинара с международным участием «Актуальные проблемы психологии: наука – практике»;

16.12.2020 УО «Барановичский государственный университет» Сертификат «Дисфункциональное взаимодействие в системе отношений «Взрослый - виктимный ребенок»;

20.02.2015-20.03.2016 Московский Гештальт Институт Стандарты Европейской Ассоциации Гештальт терапии Сертификат по специализации «Зависимость и зависимые отношения. Гештальт-подход» директор программы МГИ кандидат психологических наук Д.Н. Хломов;

27.01.2018 Сертификат № 0118-03 по тренингу «Арт-технологии: метафорические ассоциативные карты. Тайны зазеркалья»;

17.07.2016-29.07.2016 Московский Гештальт Институт Стандарты Европейской Ассоциации Гештальт терапии Сертификат № 46 «Встречи на Азове. Пересыпь 2016» Президент ОПП «Гештальт-подход» кандидат психологических наук Д.Н. Хломов;

03.07.2017-10.07.2017 Московский Гештальт Институт Стандарты Европейской Ассоциации Гештальт терапии Сертификат №12 «Откровение и волшебство Купалья-2017» директор программы МГИ кандидат психологических наук Д.Н. Хломов;

22.12.2018-21.09.2019 Московский Гештальт Институт Стандарты Европейской Ассоциации Гештальт терапии Сертификат № 6108/19 г. Минск, 2019 по специализации «Игровая гештальттерапия с семьями и парами».

Научный проект:

С 2018 по 2021 год Левкевич Л.Н. являлась координатором проекта Белорусского фонда фундаментальных исследований и Российского фонда фундаментальных исследований «Психологическое сопровождение виктимной личности в подростковом и юношеском возрасте: система психологической диагностики и коррекции», реализуемым на базе в ГУО «Средняя школа № 19 г. Барановичи». Проект ориентирован на решение проблемы психопрофилактики и психокоррекции виктимного поведения учащихся в школе. Школа стала первой экспериментальной площадкой в данном направлении в Республике Беларусь.

Поощрения:

-Грамоты управления образования Барановичского горисполкома (2006г., 2007г., 2008г.,2022г.);

-Благодарности УО «Барановичский государственный университет» за научное сотрудничество в реализации научных инициатив, инновационных научных разработок в образовательную среду, развитие культуры научно исследовательской деятельности учащихся и педагогов (29.01.2021г);

07.10.2018 Москва II Международный конкурс обучающихся и педагогов профессиональных учебных заведений Professionalstars – 2018 (1 сессия сезона 2018 – 2019) Диплом III степени;

25.04.2019 БарГУ I Барановичский научно-образовательный молодежный форум «Новатор -2019» Диплом II степени;

09.12.2019 Москва III Международный конкурс обучающихся и педагогов профессиональных учебных заведений (2 сессия сезона 2019/2020) PROFESSIONAL STARS – 2019/2020 г. Диплом II степени;

30.12.2019 Международный дистанционный конкурс «Современный педагог» Диплом I степени;

22.11.2021 Международный конкурс философских эссе, приуроченный ко Всемирному дню философии «Проблема человека в ХХI веке» Диплом III степени.

Статьи в изданиях:

1. Левкевич, Л.Н. Развитие эмпатии у школьников подросткового возраста в процессе занятий музыкой / Л.Н. Левкевич // Полесский регион и наука XXI ВЕКА: Материалы VIII Республиканской науч. конференции магистрантов, аспирантов и молодых ученых, 26 июня 2013 г; под ред. И.Н. Кралевич. – Мозырь: МГПУ им. И.П. Шамякина, 2013. – С. 35–38.
2. Левкевич, Л.Н. Развитие эмпатии у учащихся подросткового возраста на факультативных занятиях по музыке / Л.Н. Левкевич // Специалист XXI ВЕКА: психолого–педагогическая культура и профессиональная компетентность: Материалы II Международной научно – практической конференции, 27–28 ноября 2014 г; под ред. А.В. Никишова. – Барановичи: РИО БарГУ, 2014. – С. 51–54.
3. Левкевич, Л.Н. Алекситимия как характеристика эмоциональной сферы школьников, посещающих и не посещающих занятия музыкой / Л.Н. Левкевич // Грани науки 2012: 1 –ая Всероссийская Интернет – конференции, апрель – июнь 2012 г, под ред. А.В. Герасимова. – Казань: СМУиС, 2012. – С. 45–46.
4. Левкевич, Л.Н. Карьерные ориентации студентов – психологов на этапе профессионализации / Л.Н. Левкевич // Профессиональное сопровождение развития личности: Материалы Республиканской научно-практической конференции студентов и магистрантов, Брест, 18 апреля 2012 г, под общей ред. А.Н. Сендер. – Брест: БрГУ, 2012. – С. 108–110.
5. Левкевич, Л.Н. Характеристики самоотношения будущих психологов / Л.Н. Левкевич // Психология сегодня: Материалы 14 Всероссийской научно – практической конференции студентов и аспирантов, 26 апреля 2012 г, Екатеринбург; науч. ред. А.М.Павлов.– Екатеринбург: ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.- пед. ун-т», 2012. – С. 62–65.
6. Левкевич, Л.Н. Структурно-содержательные характеристики эмпатии ассертивных подростков / Л.Н. Левкевич // II Международный конкурс обучающихся и педагогов профессиональных учебных заведений Professional stars: психологические науки; материалы конкурса, Москва, 7 октября 2018 г. – Москва, 2018. – С. 33-43.
7. Левкевич, Л.Н. Стратегии совладания с трудными жизненными ситуациями подростков, склонных к различным видам виктимного (жертвенного) поведения: результаты исследования при финансовой поддержке в рамках международного проекта БРФФИ-РФФИ «Психологическое сопровождение виктимной личности в подростковом и юношеском возрасте: система психологической диагностики и коррекции» / Л.Н. Левкевич, Т.Е. Яценко // II Международный конкурс обучающихся и педагогов профессиональных учебных заведений Professional stars: психологические науки; материалы конкурса, Москва, 7 апреля 2019 г. – Москва, 2019.
8. Левкевич, Л.Н. Виктимность в виртуальном общении юношей и девушек / Л.Н. Левкевич, Т.С. Приступа // II Международный конкурс обучающихся и педагогов профессиональных учебных заведений Professional stars: психологические науки; материалы конкурса, Москва, 9 декабря 2019 г. – Москва, 2019.
9. Левкевич, Л.Н. Предпочитаемые стили семейного воспитания родителей с виктимной деформацией личности / Л.Н. Левкевич // Международный дистанционный конкурс «Современный педагог»: материалы конкурса, Москва, 30 декабря 2019 г.
10. Левкевич, Л.Н. Инновационный подход к психолого-педагогической профилактике виктимного поведения обучающихся в образовательной среде / Т.Е. Яценко, Л.Н. Левкевич // Диалог. – 2020. – №6 (65). – С. 3-9.
11. Левкевич, Л.Н. Склонность к аддикциям аутовиктимной личности в период ранней юности / Л.Н. Левкевич, Т.Е. Яценко, Н.И. Олифирович // Современные проблемы и перспективы развития науки, техники образования. – 2020. – С. 464-467.
12. Левкевич, Л.Н. Информационные технологии в установление педагогических условий развития межличностной эмпатии у обучающихся в подросткового возраста / Л.Н. Левкевич // V Международный конкурс обучающихся и педагогов профессиональных учебных заведений Professional stars: психологические науки; материалы конкурса, Москва, 25 мая 2022 г. – Москва, 2022