Специальность

1-03 04 01 Социальная педагогика

Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы

Государственный компонент.

Модуль ««Образование и личность в современном социуме»

Семестр изучения

4 семестр

Трудоемкость в зачетных единицах

3 зачетные единицы

Количество академических часов

120 академических часов (58 аудиторных часа,

62 часа самостоятельная работа)

Форма промежуточной аттестации

4 семестр – экзамен

Формируемые компетенции²

Универсальные компетенции: Работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные, культурные и иные различия.

Базовые профессиональные компетенции: Осуществлять эффективное взаимодействие с участниками образовательного процесса на основе норм педагогической этики.

Результаты обучения³

Знать: основные направления современной социальной психологии, важнейшие социально-психологические термины, понятия;социально-психологические характеристики личности и механизмы их формирования; социально-психологические характеристики групп и основные закономерности поведения человека в группе; структуру и функции общения, специфику педагогического общения.

Уметь: управлять межличностным и межгрупповым взаимодействием;  использовать теоретические знания в профессиональной деятельности: выявлять психологические причины поступков и действий учащихся начальных классов; устанавливать педагогически целесообразные отношения со всеми участниками образовательного процесса;

Владеть: методами диагностики социально-психологических явлений; приемами управления групповой работой; приемами продуктивного педагогического общения.

Пререквизиты⁴

Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины:  «Основы психологии и педагогики».

Краткое содержание учебной дисциплины

Предмет, задачи и методы социальной психологии. Личность и ее социализация. Социально-психологическая характеристика группы. Феномен общения в социальной психологии. Межличностные отношения. Социальное поведение личности.