Каталог учебных дисциплин

Специальность

1 – 03 04 03 Практическая психология

Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы

Государственный компонент.

Модуль «Психодиагностическая деятельность педагога-психолога 2»

Семестр изучения

4 семестр

Трудоемкость в зачетных единицах

3 зачетные единицы

Количество академических часов

108 академических часов (48 аудиторных часов,

63 часа самостоятельная работа)

Форма промежуточной аттестации

4 семестр – экзамен

Формируемые компетенции²

Базовые профессиональные компетенции: Проводить психологическую диагностику и оценку индивидуально-психологических свойств участников образовательного процесса, особенностей межличностных, внутригрупповых и межгрупповых отношений и общения посредством использования валидного и психологического инструментария, обработки результатов, подготовки психологических заключений и рекомендаций.

Результаты обучения³

Знать: основные методологические подходы к психодиагностической деятельности; методы исследования личностивзрослых и лиц пожилого возраста; методы исследования познавательных процессов; принципы составления заключений по данным психодиагностического исследования подростков и юношей.

Уметь: строить программу психодиагностического исследования с учетом ее целей, разновидностей и возрастных особенностей обследуемого; самостоятельно определять наиболее эффективные методы психодиагностического исследования; анализировать результаты психодиагностического исследования; составлять психологическое заключение.

Владеть: процедурой психодиагностического обследования личности взрослых и лиц пожилого возраста.

Пререквизиты⁴

Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Введение в психодиагностику», «Психодиагностика психического развития ребенка», «Психодиагностика психического развития подростков и юношей».

Краткое содержание учебной дисциплины

Особенности психодиагностических исследований взрослых и лиц пожилого возраста. Психодиагностика индивидуально-типологических и характерологических особенностей личности. Диагностика психических состояний личности взрослых и лиц пожилого возраста. Диагностика межличностных отношений личности. Диагностика профессиональной пригодности и направленности личности взрослого человека.