Каталог учебных дисциплин

Специальность

7-06-0313-01 Психология (профилизация: Педагогическая психология)

Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы

Государственный компонент.

Модуль «Научно-педагогическая деятельность» государственного компонента»

Семестр изучения

1 семестр

Трудоемкость в зачетных единицах

3 зачетные единицы

Количество академических часов

90 академических часов (48 аудиторных часа,

8 часов самостоятельная работа)

Форма промежуточной аттестации

1 семестр – экзамен

Формируемые компетенции²

Универсальная  компетенция: Разрабатывать планирование и реализацию научного психологического исследования.

Углубленная профессиональная компетенция: Формулировать и решать прикладные задачи в области
психологии.

Результаты обучения³

Знать: характеристики, виды и этапы психологического исследования; требования к элементам плана психологического исследования; типы дизайнов теоретического исследования; типы дизайнов эмпирического исследования; стратегии интерпретации и объяснения результатов психологического исследования; этические нормы организации и проведенияпсихологического исследования; формы презентации результатов теоретического и эмпирического исследования.

Уметь: разрабатывать и реализовывать программу психологического исследования; выбирать дизайн исследования, релевантный цели, задачам, проблеме и концептуальным основам исследования; обобщать, обосновывать и интерпретировать получение результаты исследования, формулируя новое теоретическое и эмпирическое знание.

Владеть: технологиями планирования, организации и проведения теоретического и эмпирического психологического исследования.

Пререквизиты⁴

Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Методология современной психологической науки», «Качественные и количественные методы исследования в психологии», «Психология проектной деятельности в образовании».

Краткое содержание учебной дисциплины

Психологическое исследование: основные характеристики, виды и этапы. Планирование психологического исследования. Дизайны теоретического исследования. Дизайны эмпирического исследования. Формулирование нового научного знания. Презентация результатов психологического исследования.