Каталог учебных дисциплин

Специальность

1-33 01 02 Геоэкология

Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы

Государственный компонент.

«Психолого-педагогический модуль»

Семестр изучения

5 семестр

Трудоемкость в зачетных единицах

3 зачетные единицы

Количество академических часов

108 академических часа (68 аудиторных часа,

8 часов самостоятельная работа)

Форма промежуточной аттестации

5 семестр – зачет

Формируемые компетенции²

Базовые профессиональные компетенции: Организовывать продуктивное межличностное и социально-профессиональное взаимодействие с учетом знаний характеристик познавательной деятельности, индивидуально-психологических качеств и особенностей личности, способов мотивации и регуляции поведения и деятельности.

Результаты обучения³

Знать :понятия и категории, общекультурное значение и место психологии в системе наук о человеке и обществе; индивидуально-психологические качества и особенности личности, способы мотивации и регуляции поведения и деятельности; социально-психологические механизмы и закономерности поведения личности
и группы; Уметь: учитывать социокультурные тенденции, закономерности и принципы обучения и воспитания при анализе социально-образовательной практики; организовывать продуктивное межличностное и профессиональное взаимодействие и общение, в том числе в условиях поликультурной среды; использовать психолого-педагогические знания, методы и технологии обучения и воспитания в профессиональной деятельности, при проведении обучающих занятий
с персоналом; обеспечивать полноценное развитие и воспитание детей в семье, взаимосвязь поколений; Владеть: приемами регуляции собственных эмоций и психических состояний;элементарными навыками составления психологической характеристики личности; способами определения стиля управления и руководства группой.

Пререквизиты⁴

Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующие

учебные дисциплины: ««Педагогика».

Краткое содержание учебной дисциплины

Раздел I. Общая психология (Предмет, задачи и методы общей психологии; Сознание; Деятельность; Познавательные процессы; Эмоции и чувства; Воля; Темперамент и характер; Способности). Раздел II. Социальная психология (Предмет, задачи и методы социальной психологии. Социально-психологическая характеристика группы).Раздел III Возрастная и педагогическая психология (Предмет, задачи и методы возрастной и педагогической психологии; Психическое развитие человека; характеристика педагогической деятельност