Каталог учебных дисциплин

Специальность

1 – 01 02 01 Начальное образование

Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы

Государственный компонент.

Модуль «1.4 Психология начального образования»

Семестр изучения

2 семестр

Трудоемкость в зачетных единицах

3 зачетные единицы

Количество академических часов

96 академических часов (48 аудиторных часа,

48 часов самостоятельная работа)

Форма промежуточной аттестации

2 семестр – зачет

Формируемые компетенции²

Универсальные компетенции: Работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные, культурные и иные различия.

Базовые профессиональные компетенции: Осуществлять эффективное взаимодействие с участниками образовательного процесса на основе норм педагогической этики.

Результаты обучения³

Знать: основные направления современной социальной психологии, важнейшие социально-психологические термины, понятия; социально-психологические характеристики личности и механизмы их формирования; социально-психологические характеристики групп и основные закономерности поведения человека в группе; структуру и функции общения, специфику педагогического общения.

Уметь: управлять межличностным и межгрупповым взаимодействием; использовать теоретические знания в профессиональной деятельности: выявлять психологические причины поступков и действий учащихся начальных классов; устанавливать педагогически целесообразные отношения со всеми участниками образовательного процесса;

Владеть: методами диагностики социально-психологических явлений; приемами управления групповой работой; приемами продуктивного педагогического общения.

Пререквизиты⁴

Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины:  «Общая психология».

Краткое содержание учебной дисциплины

Предмет, задачи и методы социальной психологии. Личность и ее социализация. Социально-психологическая характеристика группы. Феномен общения в социальной психологии. Межличностные отношения. Социальное поведение личности.