V Научно-практический семинар с международным участием «Актуальные проблемы психологии: наука – практике»

28 ноября 2018 года  в университете состоялся V Научно-практический семинар с международным участием «Актуальные проблемы психологии: наука – практике». В работе семинара приняли очное участие более 150 человек: представители (ученые, преподаватели, аспиранты, магистранты, студенты) учреждений высшего образования Республики Беларусь «Белорусский государственный педагогический университет имени М.Танка» (делегация в количестве 23 человек), «Брестский государственный университет имени А.С.Пушкина», «Белорусский государственный университет», «Республиканский институт высшей школы», «Академия управления при президенте Республики Беларусь», «Минская духовная академия»; руководители, педагоги-психологи, педагоги социальные,  учащиеся учреждений общего среднего образования, центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, социально-педагогических центров,  территориальных центров социального обслуживания населения, учебно-методических кабинетов Брестской (Барановичи, Береза, Брест, Ганцевичи, Клепачи, Кобрин, Ляховичи, Малорита, Молотковичи, Пинск, Пружаны), Гродненской (Ворняны, Сморгонь), Минской (Борисов, Городея, Жодино, Минск, Слуцк, Снов) и Могилевской (Могилев) областей, а также студенты и преподаватели Барановичского государственного университета и др. Участниками семинара стали представители воинской части и учреждений здравоохранения. Университеты-партнеры приняли дистанционное участие в научно-практическом семинаре: Смоленский государственный университет, Магнитогорский государственный технический университет имени Г.И.Носова, Шадринский государственный педагогический университет.

С приветственным словом к участникам семинара выступили П.И.Попко, проректор по воспитательной работе, И.В.Новожилова, декан факультета педагогики и психологии, кандидат сельскохозяйственных наук, и Т.Е.Яценко, заведующий кафедрой психологии, кандидат психологических наук, доцент.

На пленарном заседании были представлены видеодоклады по актуальной психологической проблематике: моделирование взаимодействия науки, образования и бизнеса (В.В.Климук, проректор по научной работе, кандидата экономических наук, доцент), готовность обучающихся к инновационной деятельности в образовательной организации  (Е.А.Быкова, кандидат психологических наук, доцент, заместитель декана факультета коррекционной педагогики и психологии по учебной работе

Шадринского государственного педагогического университета), арт-терапия в образовании (М.В.Мусийчук, доктор философских наук, профессор кафедры психологии Института гуманитарного образования Магнитогорского государственного технического университета имени Г.И.Носова), виктимное поведение в юношеском возрасте (О.А.Анисимова, кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета). Состоялась оживленная дискуссия при обсуждении пленарных докладов Н.К.Плавник, кандидата психологических наук, доцента, доцента кафедры инновационного управления Института бизнеса Белорусского  государственного университета (проблема психологических детерминант академической прокрастинации студентов и учащихся), Н.Л.Пузыревич, кандидата психологических наук, доцента, заведующего кафедрой социальной и семейной психологии Института психологии Белорусского государственного педагогического университета имени М.Танка (проблема переживания ценности жизни у подростков с суицидальными намерениями),  И.В.Шматковой, кандидата психологических наук, доцента, доцента кафедры психологии развития Брестского государственного университета имени А.С.Пушкина (проблема нарушения привязанности как предпосылка созависимого поведения), Т.Е.Яценко, кандидата психологических наук, доцента, заведующего кафедрой психологии Барановичского государственного университета (проблема психологической коррекции временной перспективы виктимной личности).

Выступления ученых носили междисциплинарный и прикладной характер, что способствовало осмыслению участниками научно-практического семинара важности применения современных научных психологических знаний в профессиональной деятельности успешных специалистов-практиков различного профиля.

На пленарном заседании состоялось награждение преподавателей кафедры психологии и студентов, являющихся призерами Республиканского конкурса научно-исследовательских работ и Международных конкурсов научно-исследовательских работ.

Вниманию участников семинара была представлена выставка научно-исследовательских работ преподавателей кафедры психологии, подготовленная специалистом библиотеки О.Р.Синкевич.

В рамках семинара проведены 3 тематические секции и 4 психологические мастерские. Проблемное поле тематических секций:  психологические проблемы инклюзии, зависимого поведения,  виктимологии, психологической безопасности образовательной среды, сопровождения личности в стрессовых и кризисных ситуациях, социально-психологические проблемы современной семьи и учебной, профессиональной деятельности.

Психологические мастерские были тематически разноплановыми и охватывали проблематику кризисной, клинической, семейной и практической психологии. Ведущие мастерских – высококвалифицированные специалисты в области практической психологии:

1. «Ключ к себе: организация самопомощи личности в трудных жизненных ситуациях» (Н.Л.Пузыревич, заведующий кафедрой социальной и семейной психологии Института психологии БГПУ, кандидат психологических наук, кризисный психолог).
2. «Связь с реальностью: психотерапевтическая работа с защитными механизмами личности» (Н.В.Бельская-Корней, преподаватель кафедры психологии БарГУ, магистр психологических наук, гештальт-терапевт).
3. «Гуманистический подход в психотерапевтической работе с травмой» (И.Б.Радионова, старший преподаватель кафедры психологии БарГУ, магистр психологических наук, исследователь, сертифицированный гештальт-терапевт, супервизор, ведущий обучающих групп).
4. «Базовые техники защиты от обесценивания и манипуляций» (Л.А.Русецкая, преподаватель  кафедры психологии БарГУ, магистр психологических наук, исследователь, сертифицированный гештальт-терапевт, специалист в области НЛП, Эриксоновского гипноза, семейной гештальт-терапии).

В рамках работы научно-практического семинара состоялось заседание активов студенческих научно-исследовательских лабораторий кафедры социальной и семейной психологии БГПУ (руководитель – Н.Л.Пузыревич, заведующий кафедрой, кандидат психологических наук, доцент) и кафедры психологии БарГУ (руководитель – Т.Е.Яценко, заведующий кафедрой, кандидат психологических наук, доцент). Студенты презентовали опыт и векторы деятельности в научно-исследовательских лабораториях. На заседании обсуждены перспективы научно-практического сотрудничества двух студенческих лабораторий, достигнута договоренность о проведении совместных научных мероприятий, реализации совместных научных исследований с последующей публикацией научных статей и оформлением совместных заявок на Республиканские и Международные конкурсы научно-исследовательских работ, а также о развитии направления психологического буккроссинга с последующей публикацией статей в научно-практическом журнале «Диалог», ответственным редактором которого является Н.Л.Пузыревич.

На подведении итогов научно-практического семинара ученые, выступившие на пленарном заседании, были награждены  дипломами ректора Барановичского государственного университета, доктора сельскохозяйственных наук, профессора В.И.Кочурко; ведущие психологических мастерских и организаторы семинара (Т.Е.Яценко, Е.Ф.Нестер) – благодарностями проректора по научной работе В.В.Климука. Участникам психологических мастерских были вручены  сертификаты о прохождении практического обучения, а участникам тематических секций – дипломы за лучшие доклады.

Участниками научно-практического семинара отмечена его высокая значимость для повышения эффективности профессиональной деятельности специалистов системы образования в современных реалиях, для обмена опытом учеными и специалистами-практиками, для расширения профессиональных контактов и векторов сотрудничества учреждений дошкольного и общего среднего образования, социально-педагогических центров и центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации с Барановичским государственным университетом.