Специальность

1-03 04 03 Практическая психология

Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы

Компонент учреждения высшего образования.

Модуль «Актуальные вопросы психологии обучения и воспитания»

Семестр изучения

5 семестр

Трудоемкость в зачетных единицах

3 зачетные единицы

Количество академических часов

100 академических часов (42 аудиторных часа,

8 часов самостоятельная работа)

Форма промежуточной аттестации

5 семестр – зачет

Формируемые компетенции²

Специализированная компетенция: Идентифицировать виктимные деформации и виктимное поведение личности в образовательной и семейной системах, осуществлять психодиагностику, психопрофилактику и психокоррекцию виктимности и склонности к виктимизации, предупреждать буллинг-процессы и моббинг в образовательной среде

Результаты обучения³

Знать: понятие и основные характеристики, возрастную специфику виктимности и виктимизации личности; виды и роль виктимогенных и антивиктимогенных факторов.

Уметь: разрабатывать программы профилактики психологического насилия в образовательной среде;

Владеть: методами психологического психодиагностики индивидуальной виктимности субъектов образования и состояния психологической безопасности образовательной среды; методами психокоррекции и профилактики индивидуальной виктимности личности и психологического насилия в образовательной среде

Пререквизиты⁴

Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины:

Психодиагностика психического развития подростков и юношей, Психология развития, Психология семьи, Практикум по коррекции и развитию эмоциональной сферы личности

Краткое содержание учебной дисциплины

Психологическая виктимология образования как наука. Типы жертв и виды виктимности. Виктимизация субъектов образования. Психология личности и поведения учителя в позиции жертвы и виктимизатора. Психодиагностика и психопрофилактика виктимизации личности в образовательной среде. Виктимодиагностика. Психология виктимологических компетенций. Психологические методы профилактики виктимизации личности в образовательной среде